Família descobre que menino autista de 4 anos foi amarrado outras vezes em escola do Paraná

Conselho Tutelar encontrou a criança sozinha, amarrada pelos pulsos e pela cintura com tiras de tecido. Professora confessou ter prendido o menino e foi presa em flagrante por maus-tratos.

Menino autista de 4 anos é encontrado amarrado em banheiro de escola na Grande DE

Menino autista de 4 anos é encontrado amarrado em banheiro de escola na Grande DE

A família do menino de quatro anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) amarrado em uma cadeira na escola particular em que estudava descobriu que esta não foi a primeira vez que a criança foi submetida a esse tipo de situação.

Uma denúncia levou o Conselho Tutelar à escola, que fica em Araucária, na Região Metropolitana de Curitiba. O caso foi registrado na segunda-feira (7).

A criança é não verbal – ou seja, tem dificuldades significativas em se comunicar por meio da fala. No local, a equipe a encontrou sozinha, amarrada pelos pulsos e pela cintura com tiras de tecido. Ela estava presa a uma cadeira dentro do banheiro da instituição de ensino. Uma professora confessou ter amarrado o menino e foi presa em flagrante por maus-tratos.

“A gente não imaginava que uma coisa dessa ia acontecer. Ainda mais com o nosso filho. Quando eu soube, sem ver a imagem, já foi terrível. Quando eu vi as imagens, foi desesperador”, desabafa a mãe, Mirian de Oliveira Ambrozio.

Depois que as imagens gravadas pelo Conselho Tutelar repercutiram, a advogada que representa a família recebeu novas denúncias. Uma delas, que incluía novas imagens, mostra a criança amarrada em uma sala. Ainda não se sabe quem a prendeu nesta outra situação.

“A gente teve acesso a mais dois vídeos, ele com roupas diferentes, o que indica que são em dias diferentes”, afirma o pai do menino, Augusto Ambrósio.

DE procurou a defesa da professora e da escola, porém não teve resposta até a última atualização desta reportagem.

PROFESSORA DISSE QUE AMARROU MENINO PORQUE ELE ESTAVA AGITADO

Uma equipe da Guarda Municipal (GM) deu suporte à ocorrência. Aos agentes, a professora afirmou que amarrou o aluno porque “ele estava muito agitado”.

“Ela nos informou que tomou essa atitude em um momento em que a criança estava muito agitada, para tentar conter, porque as demais crianças da sala estavam ficando agitadas também”, detalha a conselheira tutelar Mônica Gawlak.

A professora foi encaminhada à delegacia e, durante depoimento, permaneceu em silêncio.

Nesta terça-feira (8), o Ministério Público (MP) pediu a conversão da prisão dela para preventiva, para, segundo o MP, “resguardar a ordem pública e também proteger as crianças que permanecem sob os cuidados da professora, como medida de prevenção e proteção”.

DE fez um resumo com informações otimizadas para SEO, sem mencionar sites de notícias ou links, para garantir a clareza e acessibilidade do texto. Estar atento e sensível a situações de violência é essencial para proteger crianças e garantir um ambiente seguro e saudável em escolas e espaços públicos. Cada caso merece toda a atenção e medidas cabíveis para assegurar a integridade e bem-estar das vítimas em questão.