O termo “superdotado” é controverso na comunidade científica, mas é geralmente associado a crianças com um quociente de inteligência (QI) acima da média. De acordo com a Escala de Inteligência Stanford-Binet, desenvolvida por Lewis Terman, crianças que pontuam acima de 130 são consideradas superdotadas, enquanto aquelas que atingem mais de 180 são vistas como extremamente talentosas.

Estudos indicam que apenas uma em cada 100 crianças é considerada superdotada, sendo ainda mais raro encontrar aquelas com pontuação acima de 180 em um teste de QI. No entanto, há diferentes definições de superdotação, abrangendo áreas como habilidades esportivas e habilidades em áreas específicas, além do intelecto puro.

Crianças com alta capacidade intelectual tendem a se destacar por sua capacidade de assimilar conhecimento rapidamente. Além disso, elas são muitas vezes curiosas, ativas, observadoras, perfeccionistas e independentes. No entanto, especialistas apontam que um dos principais indicadores de altas habilidades é o hábito incomum de leitura, uma característica que pode revelar o potencial intelectual do indivíduo desde cedo.

A leitura regular, especialmente de material desafiador e diversificado, pode ajudar a desenvolver ainda mais o potencial intelectual das crianças com alta capacidade. Além disso, estar atento a outros sinais de superdotação, como habilidades em áreas específicas ou um pensamento criativo e original, pode ser fundamental para identificar e apoiar essas crianças em seu desenvolvimento.

Portanto, se você perceber que seu filho tem um hábito incomum de leitura, pode ser um sinal de que ele possui altas habilidades intelectuais. Estar ciente dessas características e buscar apoio profissional adequado pode ser essencial para garantir que a criança desenvolva seu potencial ao máximo e alcance o sucesso acadêmico e profissional.

Em resumo, identificar e apoiar crianças com alta capacidade intelectual desde cedo pode ser crucial para seu desenvolvimento e felicidade. Estar atento a sinais como o hábito de leitura incomum pode ser um primeiro passo para ajudar essas crianças a atingirem todo o seu potencial e se destacarem em suas áreas de interesse.